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毕福海作品赏析
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?毕福海??男,河南封丘人,十届河南省政协常委、省政协人口资源环境委员会主任,高级经济师,郑州大学名誉教授,中国共产党第十七次全国代表大会代表、河南省摄影家协会会员、省书法家协会会员。2002—2003年,作为总制片人,负责拍摄制作的全国介绍河南风光历史文化的电视片《嵩山》,在中央电视台《走遍中国》栏目连续播出。主编的全面介绍河南旅游资源现状及发展规划的《诗画河南》一书,于2004年11月由河南大学出版社出版。2007年出版第一本个人摄影集《心灵之旅》,2009年1月由河南人民出版社出版个人专着《笑迎明天》,2010年出版第二本个人摄影集《感悟自然》。《中国世界遗产大观》为第三本个人摄影专集。
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我学书法
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作者?/?毕福海
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书法是中国文化的符号,是中国传统文化的核心和瑰宝,也是日常生活中人们经常接触到的重要文化艺术形式。
我对书法的喜爱是从幼年开始的。我七岁刚上小学,就有一位念过私塾的老师教我们练毛笔大楷。老师教得认真,我也学得非常用心,每天上学还要交大楷作业。现在回想起来就是临摹字帖。如果字写得好,老师就点赞画红圈。为了得到老师的红圈,我对临摹字帖一丝不苟。这样学了四年。为我后来练字打下了较好的基础,也培养了自己练毛笔字的兴趣。1966年文化大革命开始时我正在高中读书,同学们被迫停课搞运动。文化课不学了,写大字报这一新的“课程”开始了。由于我毛笔字写得比较顺眼,别人能看得懂,就成了专门抄写大字报的“抄手”。文革中不仅用毛笔,就连刷子、扫把都成了书写的工具。
高中毕业后我应征入伍,被分配到兰州军区炮兵某炮师司令部当打字员,这又是我与汉字打交道的绝好时机。当打字员的任务不仅要用打字机打好文件,也要求刻好蜡板以备急需。因此练好仿宋字刻好蜡板也是我的日常工作。闲暇之余也常临帖。写好字、临好帖似乎成了我生活的一大乐趣。
?2008年初我到省政协工作直到退休,自由支配的时间相对多了,我又练起了书法。特别是退休以后,为了老有所学、老有所为、老有所乐,追求身心健康,安度晚年,我几乎天天痴迷在对传统经典碑帖的读、想、悟、临中。通过研习书法,我深深体会到,书法是心灵的寄托和精神承载。学书法能陶冶人的情操,激励人的情感,启迪人的思想,净化人的心灵,是一种审美的、高尚的精神享受。每临池运笔,必先端坐凝视,静心运气,专心致志。古人云:“善书者多寿,心定故也。人能定其心,何事不可为”,这话是中肯的。书法的规律性也决定了习书的严肃性,这就要求书写者要有良好的心理状态、高度的学习热情、认真诚恳的态度,还必须坚持不懈,孜孜不倦,加强修养,拓宽意境,博古通今,否则将一事无成。
清人松年说过:“书画之道,纵有师授,全赖自己用心研求”。学习书法如能得到老师的指导,受益是匪浅的,但根本还在于自己的勤奋努力和用心研求。自学书法应当采取什么样的态度和选取什么样的方法,这是能否入门的首要问题。我曾请教过几位书法名家,尽管多位老师说法不一,但建议临帖是一致的。着名书法家周俊杰老师曾说:“从学书入手到进入创作阶段,均离不开一个‘临'字。书法的传承是严格的,只有在对前人经典作品的继承中才能真正进入这个看似容易实则难度极大的艺术殿堂之中”。根据老师的教诲,结合自己的书写习惯和特点,我选择了重点临摹王羲之的经典作品《兰亭序》、《圣教序》和王献之的《尺牍》作为自己学习的切入点。对帖中的每个范字,从心临到对临,从似临到意临,这是我每天必作的功课。古人云:“书之妙道,神采为上,形质次之”。“深识书者。唯见神采,不见字形。”古人还说:“书者,如也,如其才,如其学,如其志,总之,如其人也。”在临习经典碑帖的过程中,我还逐渐领悟到:书法,总是由有形的实和无形的虚的辩证统一构成的。点画、结字、墨色、章法及其所构建的书法形象,都是书法作品中有形的实的东西。这些对学书者来说,是非常重要的基本功。当然非通过临帖苦练不可。但是,在这有形的实的东西背后,还有更重要的无形的虚的东西,那就是蕴含在作品中的神采、气韵、精神等书法生命之灵魂。有形之妙在无形中,实中之美在虚中。有与无,实与虚,形与神,都是辩证的,书法艺术中充满着辩证统一规律呀!
在临习经典作品的过程中,我不仅学习结字,还特别注意用笔。深刻地体会到:“书法以用笔为上,而结字亦须工,盖结字因时相传,用笔千古不易”之道理。
在近几年的书法学习中,我深感书法的博大精深,初学不易,越学越难。在力不从心之际,突然又会悟出一个道理,原因是平时重写字不重读书,重技法不重学养。书法不仅仅是一门艺术,而且是艺术升华之后的文化,是文化的精粹。单纯为写字而写字是写不好的。因为它涉及到审美,见识,格调,意境,韵味等诸多复杂的内在因素,而这些因素都与学问直接相关。功夫在字外,知识和学问才是书法之本。纵观古今的书法大家,无一不饱读诗书,满腹经纶。中国历史上很少有专业书法家,相反倒是文人士大夫和文化学者在精通经史等文化之后,以“我作书兮书作我,我笔写我心”,在笔墨中展示自己的心灵踪迹和思想感情而成为书法大家的。因此学习书法还要认真学习书法理论,以理论指导实践,引领书法学习。
近几年我在临帖的过程中研读了中国书法史,阅读了古今很多书法名家的书论和文章,记了不少笔记,这篇学习书法概要,就是我学习书法的读书笔记,我想印出来望各位专家、老师指教。在学习书法的的道路上我起步早走得慢,任重而道远。有一位书法家在报上发表了一篇文章,说他六十岁才开始练习书法,现在年迈九十,还笔耕不辍。这是我学习的榜样啊。当我们老了,年老体迈,思绪沉迷,而我还有书法,灵性依旧。当我们老了,朋友稀疏,孤独袭来,因为有书法,跃然回春。

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 毕福海院长书法作品之一 《陋室铭》

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 毕福海院长书法作品之二《念奴娇.赤壁怀古》

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 毕福海院长书法作品之三《山居秋暝》
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作者:admin????更新时间:2018-11-23 14:54
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